2017年1月12日下午，由社科处组织召开的学校人文社科科研工作会在主教学楼506会议室举行。各文科单位主要负责人、分管科研工作领导和科研秘书等参加了会议。会议由孟卫东副校长主持。

会上，袁文全处长通报了2016年学校人文社科科研工作情况。2016年，人文社科科研工作围绕“双一流”建设和综合改革方案的实施，立足“十三五”发展，以科研创新能力建设为主线，加强统筹策划、创新管理，积极对外交流、拓展空间，取得阶段性成效，实现了“十三五”良好开局。人文社科科研立项总体良好，成果质量不断提高，基础研究水平提升，国家级、省部级与一般纵向经费比例结构较为合理；哲社领军人才和团队获得新发展，人文社科基地和新型智库建设取得新成效，学术期刊品牌建设成效和学术传播力明显提升；人文社科队伍获取国家重大项目的能力在持续显现，整体研究能力和水平已逐步得到国家层面认同。

各文科单位在会上围绕“双一流”建设、基地智库平台作用发挥、人才引进和团队建设等方面踊跃发言，为我校人文社科科研下一步的工作提出了很好的意见和建议。

孟卫东副校长在听取工作汇报和各单位交流发言后作了总结讲话。他强调当前人文社科发展正处在一个极具优势的形势和环境下，一是党中央高度重视国家软实力建设，二是转型时期经济社会发展对人文社科研究提出重大需求，三是学校建设高水平研究型综合性大学需要人文社科的有力支撑。在此背景下，我们的人文社科发展要有思路，有所为。要围绕“双一流”建设，以人才培养为根本，广泛引进人才，找准定位和突破口，形成团队力量，建设具有核心力的研究平台，支撑学校人文社科发展。要制定符合人文社科学科发展规律的分类评价考核体系和激励机制，为教师们营造一个有利于激发学术自觉的良好氛围。